課程資訊
課程名稱
臺灣戲劇名著選讀
Masterpieces of Traditional Taiwanese Drama 
開課學期
110-2 
授課對象
學程  經典人文學程  
授課教師
林智莉 
課號
Thea2024 
課程識別碼
109 22060 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
總一館108 
備註
領域:藝術。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上
總人數上限:70人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

本課程以臺灣現當代具有代表性的重要劇本之選讀、評析與欣賞為主。臺灣自日治時期始有創作劇本留存,並作為臺灣現代劇場的遠祖,在此之前多為傳統地方戲曲的搬演紀錄。故本課程選讀日治時期到當代臺灣,在這塊土地上創作或演出,具有當地特色及影響力的劇本,包括新劇、京劇、歌仔戲、現代戲劇等各種戲劇類型的原創、改編及實驗劇作,希望透過劇本的導讀與評析,涉及劇場環境與社會文化影響,了解臺灣現當代戲劇的當地特色、發展概貌及因應文化現象產生的多元樣貌。 

課程目標
本課程透過臺灣戲劇名著選讀,培養學生以下能力:
1. 閱讀理解劇本的能力。
2. 評論賞析劇本的能力。
3. 了解臺灣戲劇發展的內外緣因素及歷史。
4. 了解現當代臺灣劇場的發展趨勢與多元樣態。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
(1) 林鶴宜:《台灣戲劇史(增修版)》,(臺北:台灣大學出版中心,2015年)。
(2) 王安祈:《當代戲曲》(台北:三民書局,2002年)。
(3) 林摶秋,《閹雞》,《國民文選.戲劇卷》(臺北:玉山社,2004年)。
(4) 俞大綱:《王魁負桂英》,《俞大綱全集》(臺北:幼獅,1987年)。
(5) 金士傑:《荷珠新配》,《金士傑劇本》(臺北:遠流,2013年)。
(6) 李國修:《京戲啟示錄》,《李國修戲劇作品全集》(臺北:印刻,2013年)。
(7) 施如芳:《燕歌行》,《快雪時晴》(臺北:天下文化,2017年)。
(8) 王安祈:《金鎖記》,《絳唇珠袖兩寂寞:京劇.女書》(臺北:印刻,2008年)。
(9) 王安祈:《青塚前的對話》,《絳唇珠袖兩寂寞:京劇.女書》(臺北:印刻,2008年)。
(10) 施如芳:《梨園天神桂郎君》,《願結無情遊:施如芳歌仔戲創作劇本集》(臺北:聯合文學,2010年)。
(11) 彭鏡禧、陳芳:《天問》(國立傳藝總處籌備處臺灣豫劇團,2016年)。 
參考書目
(1) 蔡欣欣:《台灣戲曲景觀》(台北:國家出版社,2011年)。
(2) 王安祈:《性別、政治與京劇表演文化》(台北:國立臺灣大學出版中心,2011年)。
(3) 于善祿:《臺灣當代劇場的評論與詮釋》(台北:遠流,2014年)。
(4) 楊馥菱:《臺灣歌仔戲跨文化現象研究》(台北:萬卷樓,2019年)。
(5) 陳芳:《莎戲曲與跨文化劇場》(台北:臺灣師大出版社,2019年)。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
30% 
 
2. 
期末報告 
30% 
 
3. 
課堂表現 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/17  課程概說:在地文化的劇場詮釋 
第2週
2/24  臺灣戲劇發展簡介 
第3週
3/03  日治時期新劇:林摶秋《閹雞》 
第4週
3/10  早期改編京劇:俞大綱《王魁負桂英》 
第5週
3/17  實驗小劇場:金士傑《荷珠新配》 
第6週
3/24  經典文學改編京劇:王安祈《金鎖記》 
第7週
3/31  經典文學改編京劇:王安祈《金鎖記》 
第8週
4/07  現代戲劇:李國修《京戲啟示錄》 
第9週
4/14  現代戲劇:李國修《京戲啟示錄》 
第10週
4/21  現代戲劇:賴聲川《暗戀桃花源》 
第11週
4/28  期中考 
第12週
5/05  跨文化劇場:豫莎劇《天問》 
第13週
5/12  學製週停課一次 
第14週
5/19  新編歌仔戲:施如芳《梨園天神桂郎君》 
第15週
5/26  實驗京劇:王安祈《青塚前的對話》 
第16週
6/02  期末專題報告